RFID(Radio Frequency Identification)是一種非接觸式的自動識別技術,它通過射頻信號自動識別目標對象并獲取相關數據。
維視圖像始終以“校企合作”的思路,推進高校自動化專業、機器人專業建設。遵從“出口即入口”教育模式,從人才培養的最終就業目標倒過來設計課程內容,解決學生就業問題。
維視圖像“工業4.0——智能工廠實驗室”是汲取了“工業4.0”和“中國制造2025”精華為高校精心設計打造的實驗中心平臺。
工業4.0這個新時代的變局雖然剛剛開始,但意義重大。這是繼工業1.0機器代替人工時代、工業2.0的流水線時代、到工業3.0高度自動化時代,又一個新紀元的開始。
隨著工業自動化技術的飛速發展,具有視覺功能的智能化機器人系統的應用優勢凸顯,其應用領域也不斷得到拓展,各大高校也針對性地為行業培養一線實用型技術人才采取重要舉措。